8

Freundliche Gestalltung Schulkomplex am Addis-Abeba-Platz

Sieht immer noch besser aus, als die Kindereinrichtung in der Virchowstraße für angebliche 120 Kinder auf einem zu kleinen Grundstück mit Parkplatz und Zufahrt in unmittelbarer Nähe zum Wohngebiet anstatt zur Hauptstraße. Das gesamte Kindertagesstätte-Gebäude ist in einem grauen Farbton.

7

darf nicht wahr sein

... eine Schule zur Erziehung von Untertanen ... hatte gehofft darüber wären wir doch hinweg ... ist nicht das was den Fortbestand unserer Gesellschaft sichert ... no hope - design ... gruselig

6

Déjà-vu oder was?

Nur ledern reicht allein nicht, die Haltung will so garnicht für eine Grundschule.

5

All in All

Hey, teacher, leave them kids alone
All in all, it's just another brick in the wall
All in all, you're just another brick in the wall.

We don't need no education
We don't need no thought control
No dark sarcasm in the classroom
Teachers, leave them kids alone!

4

Kaserne

Bei all der Liebe zum Detail erschreckt mich doch die angsteinflößende Fassade, mit strenger Rasterung. Eine Zeitreise in die eigene Schulzeit in ehemaligen Kaserengebäuden.

3

Repräsentanz

Das Volumen und die Setzung finde ich ziemlich gut.
Die Platzkante ist gegeben und die Materialität der Bauaufgabe und dem Kontext angemessen.
Die vorspringenden Ziegel erinnern mich entfern an Hejduks Kreuzbergtower und dessen "Sterne" auf der Fassade. Mir gefällt das Zitat.
Jedoch hätte ich mir etwas mehr Monumentalität und Würde bei der Fassadengestaltung gewünscht; schließlich repräsentiert eine Schule den Bildungsauftrag des Staates und dementsprechend den Staat selbst. Ein prominent inszenierter Eingangsbereich hätte dem Ganzen gut getan.

Vom Rot im Inneren brauchen wir garnicht reden. Da kann ich mich meinem ersten Vorredner nur anschließen. Zudem wirkt es albern.

2

Less is bore

Eigentlich mag ich klare, gerne auch kantige oder gerasterte Baukörper und Fassaden. Diese scheinen auch Schulz & Schulz für sich entdeckt zu haben. Die jüngeren Bauten des Büros entwickeln sich sich aber in keine gute Richtung: Früher konnten viele ihrer Entwürfe gerade durch bewusste Reduktion überzeugen (wie etwa die Propsteikirche St. Trinitatis vis-a-vis). Im aktuellen Werk geht die Eleganz des Einfachen vielfach verloren, es tendiert zu karg und banal. Im Falle der Schule und an diesem stadträumlich so wichtigen Ort besonders ärgerlich. Eine attraktive, den Stadtraum aufwertende Platzkante ist jedenfalls nicht entstanden, der Dialog zur gründerzeitlichen Bebauung beschränkt sich auf das Fassadenmaterial. Was schon außen nicht überzeugen kann, setzt sich innen mit quietschbuntem Interieur fort. Schade für die Leipziger Innenstadt.

1

allein schon vom bilder anschauen,

macht mich das rot aggressiv.