Der Raum als Pädagoge

Im Berliner Stadtteil Friedrichshain, unweit der Karl-Marx-Allee, wurde ein neues Schulgebäude der Architekten AFF eröffnet. Der Neubau wurde als Ergänzung zum bestehenden Haupthaus von Ludwig Hoffmann geplant, nach dem die Grundschule auch benannt ist.
 
AFF verstehen ihren Entwurf als „neuen Schulbaustein ..., der sich mit dem Umfeld verwebt und eine eigene Identifikation ermöglicht.“ Die Ludwig-Hoffmann-Grundschule fügt sich in ihren städtischen Kontext ein, indem sie den Blockrand schließt, und schafft gleichzeitig – durch Vor- und Rücksprünge in der Fassade unterschiedliche Anbindungen an das Schulgebäude. Zentrum ist ein Hof, um den sich das Haus U-förmig legt, der „neben der Pausenfläche als übergreifendes gemeinschaftliches Klassenzimmer fungiert“.
 
Der Entwurf greift bei der Fassadengestaltung bewusst auf den handwerklichen Klinkerbau des in gleicher Flucht stehenden Hoffmannschen Haupthauses zurück. Die von AFF gestaltete Textur beginnt sich allerdings an einigen Stellen aufzulösen, wodurch ein interessantes Schattenspiel entsteht, das in den Dialog mit den erhaltenen Baumgruppen tritt.
 
Für die Architekten liegen auch in der inneren Struktur „Bausteine öffentlicher Kommunikation“: die Flurbereiche wurden deshalb ausgeweitet und führen schließlich zu einem geschossverbindenden Atrium. Auch die Garderoben der Schüler, die in brandschutzgerechten Stahlschränken untergebracht sind, sind den Fluren zugeordnet – so wird aus der Fluchtweg-Erschließung ganz gezielt ein Bewegungs- und Austauschort für die Kinder. AFF nennen das „Der Raum als Pädagoge“.

Fotos: Hans Christian Schink